Список публикаций по ключевому слову: «эмоциональный аспект»


Филология и лингвистика

Дата публикации: 10.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ресенчук Анна Александровна , старший преподаватель
Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
Глазунова Мария Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл

«Рекламные ролики автомобильных брендов в России и зарубежом»

Скачать статью

В данной статье дается описание и сравнительный анализ некоторых автомобильных рекламных роликов. Реклама является неотъемлемой частью жизни общества, поэтому представляет собой большой интерес для анализа.

Педагогика

Дата публикации: 20.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Щербинина Елена Леонидовна , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки» , Нижегородская обл

«Творческие составляющие концертного выступления вокалиста»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются аспекты сценического воплощения различных задач, анализируются творческие составляющие публичного выступления артиста, поднимается вопрос подготовки вокалиста к концертному исполнению и описываются различные факторы того, что такое готовность к выходу на сцену, технические ли это задачи или психологический настрой.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 22.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 2)
Смолева Татьяна Октябриновна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
Мельникова Светлана Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«К изучению школьной дезадоптации»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы школьной дезадаптации ребенка. Раскрываются понятие школьной адаптации, причины и способы ее профилактики. Исследование различных точек зрения на данную проблему выявила необходимость использования вариативных форм дифференцированной коррекционной помощи в ходе учебного процесса.