Список публикаций по ключевому слову: «лингвистический»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «СОШ №32» , Астраханская обл
«Проектно-исследовательская деятельность учащихся как форма внедрения регионального компонента в изучение русского языка в средней школе»
В данной статье автор рассматривает одну из форм внедрения регионального компонента при изучении русского языка – проектно-исследовательскую работу. Представлены возможные результаты такой работы; описывается педагогический опыт по изучению регионального компонента. Результаты могут быть использованы в урочной и внеурочной деятельности учителя-словесника.
ГБОУ «СОШ №10» , Самарская обл
«Урок английского языка в логике семиотической дидактики»
В статье затрагивается актуальная задача создания условий максимальной поддержки и развития ребенка в современной школе. Автор демонстрирует возможности применения принципов семиотической дидактики для всестороннего развития личности на уроках английского языка.
Медицинские науки
ГАУЗ «Республиканская клиническая больница №2» , Татарстан Респ
Горобец Елена Анатольевна , канд. филол. наук , доцент
Есин Олег Радиевич , канд. мед. наук , ассистент
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Речевые задания опросника Frontal Assessment Battery»
Статья посвящена лингвистическим блокам опросника Frontal Assessment Battery, традиционного используемого в медицинской практике для оперативной диагностики когнитивных нарушений у пациентов.
Общее направление
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Изучение просодической стороны речи как междисциплинарной проблемы»
В статье проанализированы данные исследований ученых из различных областей наук, помогающие представить единую верную картину о формировании просодической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста, а также увидеть ее постепенное развитие.