Список публикаций по ключевому слову: «оздоровительная направленность»


Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 26.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Соломенникова Валентина Сергеевна , педагог-организатор
МБОУ «СШ №3» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Программа внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности «Ритмика»»

Скачать статью

В статье представлена программа внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности для обучающихся 1 классов согласно требованиям федеральных образовательных стандартов второго поколения. В программе обозначены цели и задачи, определена актуальность, научность, новизна и практическая значимость. Данная работа содержит тематический план курса с основными видами деятельности, список информационных источников, использованных в работе

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 11.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дубровина Наталья Михайловна , воспитатель
Еремеева Елена Владимировна , воспитатель
Саванина Елена Александровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл

«Использование интерактивных игровых пособий здоровьесберегающей направленности в практике работы детского сада»

Скачать статью

В статье раскрыт опыт работы педагогов в детском саду по педагогике оздоровления, подготовке ребенка к здоровому образу жизни на основе здоровьесберегающих технологий, с помощью пособий и подвижных игр с дидактической направленностью; формирование базовых умений и навыков по оздоровлению и повышению функциональных возможностей детского организма.

Здоровьесберегательная деятельность ДОУ

Дата публикации: 08.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Абдульманова Любовь Витальевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Пономаренко Ольга Валентиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №292» , Ростовская обл

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»

Скачать статью

Статья о здоровьесберегающих технологиях предназначена для воспитателей, а также других сотрудников детских садов, использующих их в воспитательном процессе. В данной работе описаны виды здоровьесберегающих технологий, их актуальность, а также то, как их можно внедрять в образовательный и воспитательный процесс в ДОУ. Цель статьи – раскрыть смысл необходимости внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ и описать механизмы осуществления этой деятельности.