воспитание детей – дело серьезное, но при этом не надо забывать об эмоциях. По мнению авторов, озорные стихи, веселые истории, сценки, игры позволяют не просто позабавить детей, но и разбудить их фантазию, творческую инициативу.
в статье раскрыт опыт работы педагогов в детском саду по педагогике оздоровления, подготовке ребенка к здоровому образу жизни на основе здоровьесберегающих технологий, с помощью пособий и подвижных игр с дидактической направленностью; формирование базовых умений и навыков по оздоровлению и повышению функциональных возможностей детского организма.
статья посвящена исследованию жевательной резинки и ее воздействию на организм человека. Авторы описывают методы и способы реализации проекта, а также практические результаты на основе проведенных опытов.
в статье представлены дидактические игры для детей сташего дошкольного возраста. Авторы отмечают роль экологических игр в воспитании бережного отношения к природе. Они раскрепощают детей, создавая непринужденную обстановку.
