Интеграция задач по развитию зрительного восприятия и математике у старших дошкольников с функциональными нарушениями зрения
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Educational environment today: development strategy»
- Author:
- Timofeichik T. S. 1
- Work direction:
- Коррекционная педагогика, дефектология
- Rating:
- Article accesses:
- 2592
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MADOU "D/S 227" g. Permi
- APA
For citation:
Timofeichik T. S. (2018). Интеграция задач по развитию зрительного восприятия и математике у старших дошкольников с функциональными нарушениями зрения. Educational environment today: development strategy, 186-188. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Большинство детей с косоглазием и амблиопией пойдут в общеобразовательные школы и только незначительная часть – в специализированную школу для слепых слабовидящих. Автор статьи отмечает, что важно обеспечить каждому выпускнику интеграцию в общеобразовательную школу, сформировать у него общую, специальную и математическую готовность к школе, чтобы дети с нарушением зрения как можно меньше имели проблем в будущем.
References
- 1. Развитие зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения / Л.И. Плаксина. – М., 1985.
- 2. Готовим к школе ребенка с нарушениями зрения / Г.В. Никулина, А.В. Потемкина, Л.В. Фомичева. – СПб.: Детство – Пресс, 2004.
- 3. Обучение детей математике в старшей и подготовительной к школе группе детского сада / Е.М. Фадеева. – Пермь, 1995.
Comments(0)