List of publications on a keyword: «»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
Natalia I. Sukhanova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Lipetsk State Tecnical University" , Липецкая обл
Nadezhda V. Storozheva
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«Обучение переводу научно-технического текста в неязыковом вузе на билингвальной основе: проблемы и решения»
Авторы акцентируют внимание на содержании обучения переводу текста, определении искусственного билингвизма, формировании механизма билингвизма у обучаемых и овладении лингвокультурным кодом иностранного языка. Предлагается система упражнений, направленная на формирование профессиональной компетенции будущего специалиста.
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Образ России в сборниках К.Д. Бальмонта «Под северным небом» и «В безбрежности»»
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Поликодовость текста как фактор стратегии перевода кинофильма»
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«О проблемах обучения английскому залогу»
Статья раскрывает различия между активными и пассивными залоговыми конструкциями английского языка в функционально-прагматическом плане. Главный акцент делается на том, что эти залоговые конструкции по-разному распределяют фокусное внимание говорящего на участниках ситуации, которая описывается на поверхностно-синтаксическом уровне. В статье делается вывод о том, что выявленные различия в функционально-прагматическом плане залоговых конструкций необходимо учитывать в обучении английскому залогу.
ФГБОУ ВО «Приокский государственный университет» , Орловская обл
«Общие аспекты категории вопросительности в русском, английском и немецком языках»
В статье рассматривается общее понятие вопросительности в русском, английском и немецком языках. Вопросительное предложение, обладающее соответствующими фонетическими, грамматическими и лексическими характеристиками и используемое с целью осуществления речевого акта запроса информации формирует ядро поля вопросительности. Выделяются общие признаки вопросительных предложений и их различия на уровне структурного построения.
FSBEI of HE "Ural State Mining University" , Свердловская обл
Elvira B. Soloveva , candidate of pedagogic sciences
Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«О профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам в вузе»
Ravza E. Kulsharipova , candidate of philological sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Метатеза в речи детей с системными речевыми расстройствами»
FSBEI of HE "Linguistics University of Nizhny Novgorod" , Нижегородская обл
«Политический облик России в поэзии братьев Россетти»
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Взаимодействие культурных смыслов исходного и переводного кинотекста»
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Мотивы музыкальных звуков в произведениях Ю. Скворцова и А. Гилязова»
Еще издревле во все периоды своей жизни тюркские народы обращались к песне. Для раскрытия психологического характера героев чувашские и татарские писатели в своих произведениях часто используют народную песню или музыкальные элементы природы. Сопоставительно-сравнительный метод исследования позволяет выявить похожие литературные традиции чувашских и татарских народов. В статье исследованы произведения чувашского прозаика Ю. Скворцова и татарского писателя А. Гилязова.