List of publications on a keyword: «»

В данной статье представлены теоретические и методологические аспекты структуры совместной деятельности при подготовке футболистов.

Современная ситуация в высших учебных заведениях в сфере физического воспитания требует занятий именно теми формами физкультурно-оздоровительной деятельности, в которых нуждается организм и получает при этом необходимую дозу нагрузки. В этом случае основной идеей здоровьесбережения является смещение акцента с физической подготовки на формирование культуры здоровья, привычек здорового образа жизни, чувствования и мотивации человека по сохранению и укреплению своего здоровья. Методы: анализ и обобщение научно-методической литературы, связанной с физическим воспитанием студентов, невербальный метод показа и объяснения.

В статье определяются основные виды источников и факторов социализации лиц с ОВЗ, в частности на примере сферы высшего образования определяются приоритетные факторы развития процесса социализации студентов с ОВЗ. Одним из наиболее эффективных направлений становления студентов с ОВЗ как социализированных личностей выделяются занятия физической культурой в рамках получения высшего образования. Отмечается ориентированность на интеграцию лиц с ОВЗ в общество и актуализацию разработки различных адаптивных образовательных программ по физической культуре в сфере высшего образования.

Физическая культура занимает одно из ведущих мест в воспитании гармонически развитой личности. В статье представлена структура проведения непосредственно-образовательной деятельности по физическому развитию в соответствии с ФГОС.

В статье рассматривается использование наиболее эффективного и доступного средства оздоровительной физической культуры для людей, ведущих малоподвижный образ жизни, с целью укрепления здоровья и увеличения двигательной активности.