Использование нетрадиционных техник рисования при изображении животных Самарской Луки
Proceeding
- Published in:
- 5th International research and practice conference «Preschool education: experience, questions and future development»
- Authors:
- Mirnaia I. A. 1 , Kobzar N. V. 1 , Khabalashvili I. V. 1
- Work direction:
- Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
- Rating:
- Article accesses:
- 1964
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ANO DO Planeta detstva "Lada" - D/S 173 "Vasilek"
- APA
For citation:
Mirnaia I. A., Kobzar N. V., & Khabalashvili I. V. (2016). Использование нетрадиционных техник рисования при изображении животных Самарской Луки. Preschool education: experience, questions and future development, 207-209. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье представлен опыт работы педагогического коллектива Д/С №173 «Василек» в рамках «Лаборатории развития творческих способностей ребёнка» в АНО ДО «Планета детства «Лада» г. Тольятти. Руководитель – канд. пед. наук Т.А. Котлякова. Предложенный материал позволяет знакомить дошкольников с животным миром родного края, решать задачи по реализации регионального компонента в условиях дошкольного учреждения в образовательной области «Художественно-творческое развитие».
References
- 1. Доронова Т.Н. Детский сад: будни и праздники / Т.Н. Доронова, Н.А. Рыжова. – М.: Линка-Пресс, 2006. – 320 с.
- 2. Дыбина О.В. Игровые технологии ознакомления дошкольников с предметным миром / О.В. Дыбина. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 128 с.
- 3. Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2–7 лет «Цветные ладошки» / И.А. Лыкова. – М.: Карапуз-Дидактика, 2007. – 144 с.
- 4. Тавонатти М. Лучшие уроки. Рисуем животных / М. Тавонатти; перевод с английского А. Степановой. – М.: АСТ, 2015. – 128 с.
Comments(0)