The plan of integrated lesson "His Majesty rhythm"
Proceeding
DOI: 10.21661/r-114457
Open Access
- Published in:
- 5th International research and practice conference «Preschool education: experience, questions and future development»
- Authors:
- Kraus A.V. 1 , Murzina E.V. 1
- Work direction:
- Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
- Rating:
- Article accesses:
- 2766
- Published in:
- eLibrary.ru
1 SFPEI K/g №31 of Krasnoselskiy district
- APA
For citation:
Kraus A. V., & Murzina E. V. (2016). The plan of integrated lesson "His Majesty rhythm". Preschool education: experience, questions and future development, 180-186. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-114457
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-114457
Abstract
В данной статье авторами представлен план-конспект непосредственно образовательной деятельности дошкольников на тему «Его величество ритм». На занятии раскрывается понятие «ритм» во всем его многообразии. Решаются следующие здоровье сберегающие задачи: снижение эмоционально-психического напряжения; формирование положительных эмоций и душевного равновесия; стимулирование двигательных функций; развитие дыхательного и артикуляционного аппаратов.
References
- 1. Тютюнникова Т.Э. Доноткино. – СПб.: Музыкальная палитра, 2011.
- 2. Овчинникова Т. Музыка, движение и воспитание / Т. Овчинникова, А. Симкина. – СПб.: Каро, 2011.
- 3. Арсеневская О.Н. Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду / О.Н. Арсеневская. – Волгоград: Учитель, 2010.
- 4. Тютюнникова Т.Э. Бим! Бам! Бом! – СПб., 2003.
Comments(0)