International communication study as a source of future translators' professional strategy
Proceeding
DOI: 10.21661/r-114749
Open Access
- Published in:
- 3rd International research and practical conference «Scientific and educational system: future development». Volume 1
- Author:
- Vardanyan L.V. 1
- Work direction:
- Психология
- Rating:
- Article accesses:
- 2021
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute"
- APA
For citation:
Vardanyan L. V. (2016). International communication study as a source of future translators' professional strategy. Scientific and educational system: future development, 1, 165-168. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-114749
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-114749
Abstract
В статье обосновано влияние изучения теории межкультурной коммуникации на развитие продуктивной и действенной профессиональной стратегии будущих специалистов в области перевода. Установлена необходимость применения знаний теории межкультурной коммуникации в процессе осуществления профессиональной деятельности переводчика.
References
- 1. Варданян Л.В. Концепт «душа» в философии, лингвокультурологии и когнитивной лингвистике: Монография / Л.В. Варданян; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2015. – 129 с.
- 2. Варданян Л.В. Развитие профессиональной стратегии будущих переводчиков в процессе изучения теории межкультурной коммуникации / Л.В. Варданян // Образование и наука в современных условиях. – 2016. – №4(9). – С. 50–52.
- 3. Варданян Ю.В. Безопасно-ориентированный подход к развитию профессиональной стратегии личности: опыт научно-исследовательской лаборатории вуза / Ю.В. Варданян // Психологическая безопасность в контексте развития личностных свойств и профессиональной стратегии в онтогенезе: Монография / Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2015. – С. 34–49.
- 4. Камайданова Н.А. Значение межкультурной компетенции в программе подготовки переводчиков / Н.А. Камайданова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016. – №3–2(57). – С. 197–199.
- 5. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 035701 Перевод и переводоведение (квалификация (степень) «специалист») [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55070781 (дата обращения: 01.11.2016).
- 6. Vardanyan Y.V., Vardanyan L.V., Kechina M.A. Student’s Coping Strategies as a Means of Achievement of Psychological Safety and Development of Professional Strategy. Jokull, 2015. – №65 (12) – P. 168–174.
Comments(0)