Интеграция образовательных областей в процессе конструирования
Proceeding
- Published in:
- 5th International Scientific and Practical Conference «Modern education development: theory, techniques and practice»
- Author:
- Shvedova T. N. 1
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2492
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 23 "Alionushka"
- APA
For citation:
Shvedova T. N. (2016). Интеграция образовательных областей в процессе конструирования. Modern education development: theory, techniques and practice, 165-169. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье исследователем рассматривается вопрос интеграция образовательных областей. В работе также приводятся существующие аспекты интеграции. Исследователем объясняется понятие «конструирование» и перечисляются его виды.
References
- 1. Методика обучению изобразительной деятельности и конструированию / Под редакцией Н.П. Сакулиной, Т.С. Комаровой. – М.: Просвещение, 1979.
- 2. Конструирование / З.В. Лиштван. – М.: Просвещение, 1981.
- 3. Конструирование в детском саду / И.А. Лыкова. – М.: Цветной мир, 2015.
- 4. Веревкина Ж.Е. Организация совместной деятельности педагога с детьми в ходе режимных моментов с учётом интеграции детских видов деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/01/27/organizatsiya-sovmestnoy-deyatelnosti-pedagoga-s-detmi-v-khode (дата обращения: 15.11.2016).
Comments(0)