Роль учителя в решении детских конфликтов в условиях общеобразовательного учреждения
Proceeding
- Published in:
- X International Scientific and Practical Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Authors:
- Kurbatova M. N. 1 , Mezhakova S. V. 1
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 2455
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda
- APA
For citation:
Kurbatova M. N., & Mezhakova S. V. (2016). Роль учителя в решении детских конфликтов в условиях общеобразовательного учреждения. Pedagogical excellence and pedagogical technologies, 149-150. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрена проблема детских конфликтов. Приведены виды конфликтов. Перечислены положительные и отрицательные стороны конфликта. Авторами отмечена особая роль педагога в решении детских конфликтных ситуаций.
References
- 1. Анцупов А.Я. Конфликтология: Учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Юнита-Дана, 2002. – С. 614.
- 2. Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1991. – С. 227.
- 3. Ольшанский В.Б. Практическая психология для учителей. – М., 1994. – 272 с.
Comments(0)