Использование сенсорной комнаты в образовательной работе с детьми дошкольного возраста
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice Conference for students «Scientific research and developments of students»
- Author:
- Antonova S. G. 1
- Scientific adviser:
- Khanova T. G.1
- Work direction:
- Педагогические науки
- Rating:
- Article accesses:
- 2566
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"
- APA
For citation:
Antonova S. G. (2016). Использование сенсорной комнаты в образовательной работе с детьми дошкольного возраста. Scientific research and developments of students, 65-68. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье изучена одна из актуальных проблем дошкольной педагогики – проблема сенсорного развития и воспитания детей. Показано значение как первоначальной ступени познания окружающего мира. Ориентируясь на происходящие в дошкольной практике инновационные процессы, авторы подробно изучают значение и развивающие возможности сенсорной комнаты как одного из современных образовательных средств.
References
- 1. Бывшева М.В. Особенности социальной ситуации развития в дошкольном детстве [Текст] / М.В. Бывшева, Т.Г. Ханова // Вестник Мининского университета. – 2016. – №3 (16). – С. 22.
- 2. Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет. Книга для воспитателей детского сада [Текст] / Л.А. Венгер, Э.Г. Пилюгина, Н.Б. Венгер; под ред. Л.А. Венгера. – Москва: Просвещение. 1988. – 144 с.
- 3. Кожина Т.С. Сенсорная комната – альтернативный способ развития «особого» ребёнка [Текст] / Т.С. Кожина, Н.В. Чудакова, Е.С. Березникова // Молодой ученый. – 2016. – №12.6. – С. 53–57.
- 4. Колос Г.Г. Сенсорная комната в дошкольном учреждении: Практические рекомендации [Текст] / Г.Г. Колос. – М.: АРКТИ, 2010. – 80 с.
- 5. Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша. Развитие восприятия цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет [Текст] / Э.Г. Пилюгина. – М.: Мозаика-Синтез; 2003. – 120 с.
- 6. Поддъяков Н. Н. Сенсорное воспитание в детском саду: Пособие для воспитателей [Текст] / Под ред. Н.Н. Поддъякова, В.Н. Аванесовой. – 2-е. изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1981. – 192 с.
- 7. Положение об организации деятельности сенсорной комнаты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.infourok.ru/polozhenie-ob-organizacii-deyatelnosti-sensornoy-komnati-1071706.html
- 8. Ханова Т.Г. Психолого-педагогические основы современного дошкольного образования / Т.Г. Ханова, Н.В. Белинова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №5. – С. 84–86.
Comments(0)