Анализ динамики развития интеллектуальных показателей учащихся как средство повышения эффективности образовательной деятельности
Proceeding
- Published in:
- X International Scientific and Practical Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Author:
- Ponomareva I. V. 1
- Work direction:
- Психологические аспекты педагогической деятельности
- Rating:
- Article accesses:
- 2259
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska
- APA
For citation:
Ponomareva I. V. (2016). Анализ динамики развития интеллектуальных показателей учащихся как средство повышения эффективности образовательной деятельности. Pedagogical excellence and pedagogical technologies, 54-56. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье представлены результаты исследования интеллектуальных показателей учащихся. Рассмотрены такие интеллектуальные показатели, как общая осведомленность, понятийное интуитивное мышление, понятийное логическое мышление и др. Определены зон развития. Проведено сравнение результатов каждой позиции по возрастным группам нескольких лет в период с 2011 по 2015 год.
References
- 1. Прогноз и профилактика проблем обучения в 3–6 классах. Ч. II: Методическое руководство / Л.А. Ясюкова. – 2-е изд., исп. и доп. – СПб.: Иматон, 2007.
- 2. Прогноз и профилактика проблем обучения, социализация и профессиональное самоопределение старшеклассников. Книга 1 / Л.А. Ясюкова. – 2-е изд. – СПб.: Иматон, 2007.
Comments(0)