The pedagogical basics of using of Kyrgyz national physical culture on the physical culture lessons and students training for republican “Den Sooluk” test
Proceeding
DOI: 10.21661/r-117097
Open Access
- Published in:
- X International Research and Practical Conference «Pedagogical experience: theory, methodology, practice». Volume 1
- Authors:
- Zhakipov A.Zh. 1 , Tilenchiev Yu.R. 1
- Work direction:
- Общая педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 3358
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Jalal-Abad State University
- APA
For citation:
Zhakipov A. Z., & Tilenchiev Y. R. (2017). The pedagogical basics of using of Kyrgyz national physical culture on the physical culture lessons and students training for republican “Den Sooluk” test. Pedagogical experience: theory, methodology, practice, 1(1 (10)), 33-40. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-117097
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-117097
Abstract
В данной статье рассматриваются место и значение физкультурного комплекса «Ден Соолук» в физическом воспитании школьников, результаты использования Кыргызских народных подвижных игр и физических упражнений в улучшении физического развития испытуемых, физической подготовленности учащихся, общеобразовательной подготовки и состояния здоровья учащихся, интеграция, национальная политика, общественность. В рассматриваемом плане следует отметить и такое обстоятельство, как широкое распространение ряда видов физических упражнений, представляющих этнопедагогическое физкультурное богатство народов республики, нашедших достойное место в республиканском физкультурном комплексе «Ден Соолук» (здоровье), т.е. комплекс ГТО.
References
- 1. Анаркулов Х.Ф. Исследование влияния специальных педагогических воздействий на основе нормативов комплекса ГТО с учащимися 4–8 классов кыргызской общеобразовательной школы // Материалы республиканской научной конференции. – Фрунзе, 1980. – С. 72–73.
- 2. Анаркулов Х.Ф. Кыргызские народные подвижные игры физические упражнения и современность: Учебное пособие / Х.Ф. Анаркулов. – Бишкек, КГИФК, 2002. – 237 с.
- 3. Арыкова Ч.Н. Влияние кыргызских народных подвижных игр на физическое развитие и физическую подготовленность школьников в 10–12 лет // Современное состояние и перспективы развития национальной физической культуры: Материалы научной конференции. – Бишкек, 2005. – С. 26–32.
- 4. Мамиев Н.Г. Казахские народные подвижные игры и физической культуры // Эл агартуу. – Бишкек, 2008. – №5–6. – С. 68–71.
- 5. Шарабакин Н.И. Школьная физическая культура: Учебное пособие / Н.И. Шарабакин, Н.С. Бервинова. – Бишкек: Технология, 2003. – 197 с.
- 6. Шылманов П.Ш. Подвижные игры в решении задачи учащихся сельских школ по комплексу ГТО, труды ВНИИФК. – М., 1988. – 120 с.
Comments(0)