Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Внедрение современных видов спорта в рамках подготовки спасателей по дисциплине «Физическая культура»

Proceeding
IV International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects». Volume 1
Creative commons logo
Published in:
IV International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects». Volume 1
Author:
Osokin D.A. 1
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
1613
Published in:
eLibrary.ru
1 FSBE of HE "SIberian Fire-Rescue Academy"
For citation:
Osokin D. A. (2017). Внедрение современных видов спорта в рамках подготовки спасателей по дисциплине «Физическая культура». Science, education, society: trends and prospects, 1, 193-197. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В работе рассмотрена проблема современного спорта, который представляет собой продукт исследований и анализа повседневной жизнедеятельности человека. В исследовании также задействуются наряду со спортсменами и тренерами спортивные врачи, психологи, научные сотрудники. Современный спорт многолик и разнообразен. В систему спорта входят такие его разновидности, как массовый, студенческий, школьный, детско-юношеский спорт, решающие задачи оздоровления и формирования спортивной культуры подрастающего поколения.

References

  1. 1. Учебник для дайвера к курсу PADI Open Water Diver.
  2. 2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zextrem.com/voda/dajving/ekstremalnyj-vid-sporta.html
  3. 3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sportschools.ru/page.php?name=diving

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.