Приемы и методы формирования познавательной деятельности на уроках литературного чтения
Proceeding
- Published in:
- IV International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects». Volume 1
- Authors:
- Gromova A. O. 1 , Zotova T. N. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 3510
- Published in:
- eLibrary.ru
1 TOGAPOU "Pedagogicheskii kolledzh g. Tambova"
- APA
For citation:
Gromova A. O., & Zotova T. N. (2017). Приемы и методы формирования познавательной деятельности на уроках литературного чтения. Science, education, society: trends and prospects, 1, 134-135. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В представленной статье исследователями приводится анализ способов развития познавательного интереса младших школьников на уроках литературного чтения.
References
- 1. Мали Л.Д. Творческие работы на уроках литературного чтения в начальных классах // Начальная школа. – 2013. – №8. – С. 53–54.
- 2. Мали Л.Д. Элементы драматизации на уроках чтения // Начальная школа. – 1981. – №3. – С. 27.
- 3. Миронова Е.А. Развитие читательского интереса у младших школьников // Начальная школа. – 2011. – №8. – С. 74–75.
- 4. Решетникова И.П. Формирование навыка чтения на основе развития познавательных процессов // Начальная школа. – 2006. – №3. – С. 61.
- 5. Чагина Е.О. Развитие познавательного интереса у учащихся в процессе преподавания литературного чтения в начальных классах / Е.О. Чагина, Е.А. Кувалдина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e-koncept.ru/2016/56523.htm (дата обращения: 21.02.2017).
Comments(0)