Инновационные формы и методы работы с семьями воспитанников в дошкольном образовательном учреждении
Proceeding
- Published in:
- XII International Scientific and Practical Conference «Preschool education: experience, questions and future development»
- Author:
- Krasheninnikova I. A. 1
- Work direction:
- Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
- Rating:
- Article accesses:
- 2416
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МАДОУ Д/С №394
- APA
For citation:
Krasheninnikova I. A. (2017). Инновационные формы и методы работы с семьями воспитанников в дошкольном образовательном учреждении. Preschool education: experience, questions and future development, 137-139. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Автор сообщает о том, что главным условием реализации педагогического проектирования, направленного на взаимодействие с семьей и получение высокой результативности, является совместная творческая деятельность специалистов ДОУ и родителей, с использованием в работе инновационных методов и форм, где каждый участник занимает активную, заинтересованную позицию. Открытое прямое сотрудничество позволит достичь главной цели воспитательного процесса – гармоничного развития личности.
References
- 1. Безрукова B.C. Педагогика. Проективная педагогика: Учеб. пособие. / В.С. Безрукова. – Екатеринбург: Деловая книга. – С. 344.
- 2. Братченко С.Л. Гуманистические основы личностно-ориентированного подхода к воспитанию / С.Л. Братченко // Образование и культура Северо-Запада России. – 1996. – №1. – С. 91.
- 3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – Екатеринбург, 2014.
Comments(0)