Этнокультурное музыкальное образование в современных условиях в педагогическом вузе
Proceeding
- Published in:
- X International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
- Author:
- Путиловская В.В. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1863
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Volgograd State Social Pedagogical University
- APA
For citation:
Путиловская В. В. (2017). Этнокультурное музыкальное образование в современных условиях в педагогическом вузе. Education and science in the modern context, 175-178. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В работе раскрываются проблемы современного эстетического воспитания, методологические и дидактические основы изучения студентами региональной специфики национального музыкального творчества в педагогическом вузе. Описываются необходимые условия формирования профессиональной компетентности будущего педагога-музыканта и метод моделирования профессиональных ситуаций. Автор статьи на примере Волгоградского государственного социально-педагогического университета описывает опыт работы по введению регионального этнокультурного казачьего компонента (ЭКК) в образовательное пространство студентов.
References
- 1. Волков Г.Н. Этнопедагогика: Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 1999. – 168 с.
- 2. Григорьева М.И. Этнокультурный компонент в мотивационной модели изучения немецкого языка в условиях прогимназии №1 // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2011. – №4. – С. 84–88.
- 3. Левченко В.С. История Донского края / В.С. Левченко, Б.В. Чеботарев; под ред. М.И. Лагунова. – Ростов н/Д, 2005. – С. 227–228.
- 4. Поштарева Т.В. Воспитание с опорой на национальные традиции // Начальная школа плюс до и после. – 2008. – №10. – С. 9–11.
- 5. Путиловская В.В. Условия формирования художественных интересов подростков средствами музыкального фольклора в системе дополнительного образования детей / В.В. Путиловская // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. – 2006. – №4.
Comments(0)