Традиционные и инновационные формы обучения в музыкально-исполнительском классе
Proceeding
- Published in:
- VI Международная научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и педагогические технологии». Volume 1
- Author:
- Smirnov A. V. 1
- Work direction:
- Дополнительное (внешкольное) образование детей
- Rating:
- Article accesses:
- 2166
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Russian State Social University"
- APA
For citation:
Smirnov A. V. (2015). Традиционные и инновационные формы обучения в музыкально-исполнительском классе. Педагогическое мастерство и педагогические технологии, 1(4 (6)), 282-285. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Автор статьи рассматривает разные подходы к формам обучения в музыкально-исполнительских классах, и приходит к выводу, что узаконенный и единственно применяемый метод индивидуального обучения решает в основном задачи профессионального воспитания музыканта-исполнителя, но явно недостаточен для решения масштабных общепедагогических задач, связанных с формированием и развитием личности. В связи с этим, для успешной организации учебно-воспитательной работы в инструментальном классе он предлагает более эффективную комплексную систему преподавания, вмещающую в себя разные формы (индивидуальную, групповую, коллективную и общественно-публичную), каждая из которых имеет свои преимущества и слабые стороны, которые компенсируются при соединении этих форм вместе
Comments(0)