Проблема формирования профессиональной идентификации дизайнера одежды в период обучения по программе бакалавриата
Proceeding
- Published in:
- VIII Международная студенческая научно-практическая конференция «Студенческая наука XXI века». Volume 1
- Author:
- Naumova E. A. 1
- Work direction:
- Педагогические науки
- Rating:
- Article accesses:
- 2595
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ГБПОУ «Нижегородский колледж малого бизнеса»
- Full text
- Metrics
Abstract
Профессиональная идентификация определяет ключевой смысл современного компетентностного обучения. В статье обосновывается необходимость внимания к качеству формирования признаков идентичности дизайнера одежды, предлагаются дидактические приёмы их развития в учебном процессе. Автор на практическом примере показывает последовательность и результативность действий, развивающих ключевые показатели идентичности специалиста. Результаты работы могут быть полезны при планировании дидактического содержания программ основного и дополнительного образования для обучения специалиста – дизайнера (одежды).
References
- 1. Большой энциклопедический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dic.academic.ru/contents.nsf/enc3p/
- 2. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности // Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2011. – 448 с.
- 3. Каукина О.В. Формирование проектной культуры будущих дизайнеров в процессе профессиональной подготовки в вузе // Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-proektnoi-kulturybudushchikh-dizainerov-v-protsesse-professionalnoi podgotovki#ixzz34jOukJ7r
- 4. Профессиональная идентичность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://studme.org/1797042019296/etika_i_estetika/professionalnaya_identichnost
Comments(0)