Типы профессионального сознания и модели профессионального поведения
Proceeding
- Published in:
- V Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: теория, методика, практика»
- Author:
- Chusovlianova S. V. 1
- Work direction:
- Педагогика высшей профессиональной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 2202
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSFEI of HE “Siberian Transport University”
- APA
For citation:
Chusovlianova S. V. (2015). Типы профессионального сознания и модели профессионального поведения. Педагогический опыт: теория, методика, практика, 218-220. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье анализируются качества, которые должны сформироваться в процессе получения высшего медицинского образования. Автором также рассматривается модель профессионала в представлении студентов.
References
- 1. Левчук К.А. Проблема формирования ценностей у студентов медицинского вуза в процессе профессионализации / К.А. Левчук, С.В. Чусовлянова // Биоэтика. – 2010. – Т. 1. – №5. – С. 31–33.
- 2. Тимченко Н.С. Социокультурный анализ современного российского здравоохранения: теоретические и прикладные аспекты исследования / Н.С. Тимченко. – Барнаул, 2006. – 190 с.
- 3. Чусовлянова С.В. Специфика коммуникативной культуры как фактор эффективности профессионального развития / С.В. Чусовлянова // В мире научных открытий. – 2013. – №11–6 (47). – С. 118–124.
Comments(0)