Сравнительный анализ технологии ролевых игр и метода разыгрывания ситуации в ролях
Proceeding


- Published in:
- V Международная научно-практическая конференция «Инновационные тенденции развития системы образования»
- Author:
- Panfilova A. P. 1
- Work direction:
- Общая педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 3668
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Herzen State Pedagogical University of Russia
- APA
For citation:
Panfilova A. P. (2016). Сравнительный анализ технологии ролевых игр и метода разыгрывания ситуации в ролях. Инновационные тенденции развития системы образования, 14-19. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Целью данной статьи является анализ специфики таких инновационных форматов обучения, как «разыгрывание ситуаций в ролях» и «ролевые игры», применяемые педагогами в учебном процессе и, как правило, допускающими неверное понимание особенностей содержания и цели их применения для развития компетентностей обучаемых, что негативно сказывается на образовательном результате и приводит к дискредитации интерактивных технологий.
References
- 1. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы: Доклад Всемирного банка. – М.: Весь мир, 2003.
- 2. Панфилова А.П. Игротехническая некомпетентность преподавателей – путь дискредитации инновационных технологий / А.П. Панфилова // Вестник Балтийской педагогической академии. – СПб.: Изд-во РООУ БПА. – 2014. – Вып. 113. – С. 8–13.
- 3. Панфилова А.П. Метод проектов и технология игрового проектирования в образовательном процессе: сравнительный анализ / А.П. Панфилова // Национальное первенство по научной аналитике Открытого Европейско-Азиатского первенства по научной аналитике. Forming and qualitative development of modern educational systems. – London: Published by IASHE. – 2013. – С. 97–101.
- 4. Азарнова А.Г. Метод ролевой игры в тренинге / А.Г. Азарнова. – СПб.: Речь, 2011. – 347 с.
- 5. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учебное пособие для студ. высш. проф. образования / А.П. Панфилова. – 4-е изд. – М.: Академия, 2013, – 192 с.
Comments(0)