Пути достижения планируемых результатов при реализации ФГОС НОО
Proceeding
- Published in:
- VI Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: теория, методика, практика»
- Author:
- Altovskaia S. A. 1
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 2759
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki"
- APA
For citation:
Altovskaia S. A. (2016). Пути достижения планируемых результатов при реализации ФГОС НОО. Педагогический опыт: теория, методика, практика, 143-144. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрена проблема формирования лингвистической компетенции и универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. Автор отмечает, что деятельностный подход создаёт необходимые условия для развития умений самостоятельно мыслить, ориентироваться в новой ситуации.
References
- 1. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. – 2004. – №5.
- 2. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли / Под ред. А. Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2008.
- 3. ФГОС начального общего образования (утв. Приказом Минобранауки РФ от 06 октября 2009 года №373).
Comments(0)