«Перевернутый класс» – инновационная модель в обучении иностранным языкам в высшей школе
Proceeding
- Published in:
- V Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в науке и образовании». Volume 1
- Author:
- Miroshnikova N. N. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 4878
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSAEI of HE "St.Petersburg Polytechnic University named after Peter the Great"
- APA
For citation:
Miroshnikova N. N. (2016). «Перевернутый класс» – инновационная модель в обучении иностранным языкам в высшей школе. Инновационные технологии в науке и образовании, 1(1 (5)), 214-216. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются вопросы, связанные с внедрением в систему вузовского обучения иностранным языкам инновационной модели «перевернутого» класса в рамках дифференцированного подхода. Успешность применения данной модели обусловлена использованием нового принципа обучения – взаимопереноса теоретической аудиторной подготовки в домашние условия с использованием наглядного видеоконтента.
References
- 1. Википедия – свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://en.wikipedia.org/wiki/Flipped_classroom
- 2. Ищенко А. «Перевернутый класс» – инновационная модель обучения // Учительская газета. Независимое педагогическое издание [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ug.ru/method_article/876
Comments(0)