Проекты – творческое самовыражение обучающихся МО ШИСП
Proceeding
- Published in:
- VI Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики»
- Authors:
- Mironova I. A. 1 , Gornaia E. P. 1
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Rating:
- Article accesses:
- 2233
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBGEBS "General education boarding school of basic general sports education”
- APA
For citation:
Mironova I. A., & Gornaia E. P. (2016). Проекты – творческое самовыражение обучающихся МО ШИСП. Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики, 13-15. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассматривается проблема организации проектов, позволяющих обучающимся создавать свой личный мир знаний и опыта. Автором отмечается, что применение проектов во внеурочной деятельности способствует формированию представлений о красоте через изготовление изделий из фетра, созданию условий для творческого самовыражения.
References
- 1. Осипова М.П. Воспитание. Первый класс: Пособие для педагога / Осипова М.П, Король С.И, Козлович Е.Д; ред. М.П. Осипова. – Интерпресс сервис; Экоперспектива, 2002. – 431 с.
- 2. Развитие одаренности школьников: Методика продуктивного обучения: Пособие для учителя. – М.: Владос, 2000. – 320 c.
- 3. Что нужно знать о фетре [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nacrestike.ru/publ/interesnoe/fetr_dlja_rukodelija/10–1-0–1110
Comments(0)