Особенности взаимодействия педагога с родителями в условиях реализации ФГОС
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Innovative technologies in science and education». Volume 1
- Authors:
- Pistun I. V. 1 , Kovacheva G. P. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 3606
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S 31 "Zhuravlik"
- APA
For citation:
Pistun I. V., & Kovacheva G. P. (2017). Особенности взаимодействия педагога с родителями в условиях реализации ФГОС. Innovative technologies in science and education, 1(1), 160-162. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассмотрена совместная деятельность педагогов и родителей как один из главных аспектов в воспитании ребенка. Отмечена важность объединения усилий образовательного учреждения и семьи в вопросах обучения и развития ребенка, а также установления доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами. Обобщен практический опыт организации эффективной работы с родителями. Отражены различные формы взаимодействия с семьями воспитанников детского сада.
References
- 1. Зверева О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учеб. пособие / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева, Т.В. Кротова. – М.: ТЦ Сфера, 2009 – 256 с.
- 2. Богомолова З.А. Формирование партнерских отношений педагогов и родителей в условиях сотрудничества в ДОУ // Дошкольная педагогика. – 2010. – №2. – С. 54–58.
- 3. Евдокимова Н.В. Детский сад и семья: методика работы с родителями: Пособие для педагогов и родителей / Н.В. Евдокимова, Н.В. Додокина, Е.А. Кудрявцева. – М.: Мозаика Синтез, 2007. – 102 с.
- 4. Крылова Н. Каким должно быть общение детского сада с семьей? / Н. Крылова // Воспитание дошкольников. – 2010. – №4. – С. 45–49.
- 5. Взаимодействие с родителями [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2016/09/23/vzaimodeystvie-s-roditelyami (дата обращения: 10.05.2017).
Comments(0)