Сказка о потерянном времени или легко ли быть молодым?

С большим интересом прочитала научную работу Никиты и Елены Юрьевны.Порадовал выбор литературного произведения, в наше время "не читающих" детей не каждый школьник сейчас знаком с творчеством Е.Л. Шварца. Еще интереснее пересечение событий, происходящих с литературными героями, с реальными случаями преждевременного старения. Тема исследования оригинальна и необычна, работа грамотно оформлена, с богатым иллюстративным материалом. Молодец, Никита, отличная работа!  

Работа актуальна.Тема раскрыта с учетом возраста автора. Есть иллюстрация. Пошире список литературы. Работа приятная в целом. Успехов!

Актуальность очевидна человечество ищет вечную молодость, а нас атакует быстрая старость. Побольше бы детей читало книги и потом такие статьи писали. Тема интересна. Большой плюс научному руководителю написано грамотно. Желаю дальнейших научных успехов.

С огромным интересом познакомился с работой Никиты Устинова и его педагога Е.Ю. Кавалеровой. Для анализа любого литературного произведения важно выявить мотивы, которыми руководствовался автор. Это позволит более глубоко проследить развитие сюжета. Авторы впервые обращают внимание на увлеченность Е.Л.Шварца медико-биологическими проблемами и детально рассматривают как это воплотилось  в сюжете его знаменитой "Сказки о потерянном времени" .Безусловно тема раскрыта глубоко и всесторонне. Считаю совершенно оправданными параллели между теми волшебными изменениями сказочных героев и заболеванием прогерией. Это  подкрепляется данными молекулярной биологии. Приводимые в работе примеры на мой взгляд удачны, а выводы вполне обоснованы. Желаю дальнейших успехов юному автору и его руководителю. И еще хочется,чтобы Никита не утратил интерес к биологии.

Вопрос о генетических механизмах старения, поднятый в данной работе, является одной из актуальнейших проблем современной биологии и медицины. Изучение  таких заболеваний, как синдром преждевременного старения, помогает понять, какие факторы могут определять время наступления старости, и даёт нам дополнительные возможности для продления периода активной жизни. Сказка Е.Л. Шварца, анализ которой содержит данная работа, также указывает нам на один из способов отсрочить наступление старости - учиться, трудиться, дарить людям свои таланты и не терять времени даром. Автору хочу пожелать успехов в учёбе и творчестве!