Применение интерактивных технологий обучения в техническом ВУЗе
Proceeding
- Published in:
- II Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение: теория, методика и практика»
- Authors:
- Mamedova D. N. 1 , Turaeva D. D. 1
- Work direction:
- Педагогика высшей профессиональной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 1659
1 Karshinskii inzhenerno-ekonomicheskii institut
- APA
For citation:
Mamedova D. N., & Turaeva D. D. (2014). Применение интерактивных технологий обучения в техническом ВУЗе. Воспитание и обучение: теория, методика и практика, 255-256. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются вопросы применения метода проектного обучения для студентов, обучающихся по направлению «Теплотехника». Отмечается важность проведения проектной деятельности учащимися. Приводится пример учебного (практико-ориентировочного) проекта на тему «Эффективность внедрения автономных систем теплоснабжения» по дисциплине «Теплофикация и тепловые сети». Автор статьи приходит к выводу о пользе введения в практику технических вузов интегративных обучающих технологий, поскольку подобные методики обучения способствуют развитию личностных и профессиональных качеств, формированию у обучающихся профессиональных знаний и интеллектуальных умений.
Comments(0)