Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Роль руководителя в формировании правового самосознания сотрудников органов внутренних дел

Proceeding
VII International Scientific and Practical Conference «Innovative trends of educational system development»
Creative commons logo
Published in:
VII International Scientific and Practical Conference «Innovative trends of educational system development»
Author:
Ermolaeva P. E. 1
Scientific adviser:
Ivanov B. V.1
Work direction:
Психолого-педагогические аспекты образования
Rating:
Article accesses:
2019
Published in:
eLibrary.ru
1 FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University"
For citation:
Ermolaeva P. E. (2017). Роль руководителя в формировании правового самосознания сотрудников органов внутренних дел. Innovative trends of educational system development, 96-98. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В статье исследователями рассматривается роль руководителя в формировании правового самосознания сотрудников ОВД, а также этапы формирования правового сознания сотрудников ОВД.

References

  1. 1. Альгин А.П. Правосознание: психологические аспекты // Правоведение. – 2015. – №3. – С. 16–19.
  2. 2. Кузнецов Р.А. Деформация профессионального правосознания юристов: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. – Екатеринбург, 2015.
  3. 3. Столовский В.М. Профессиональное правосознание следователей органов внутренних дел. – М., 1979.
  4. 4. Чалков С.О. Деформация профессионального правосознания военных федеральных органов государственной охраны: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. – Ростов н/Д, 2008.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.