Interaktivnye formy obucheniia v protsesse obrazovaniia
Theses of Report
- Published in:
- Internationa Extra-murral Online Conference «Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies»
- Author:
- Zhamkov A. A. 1
- Work direction:
- Педагогика и психология
- Rating:
- Article accesses:
- 1690
1 FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute"
- APA
For citation:
Zhamkov A. A. (Jan 1, 1900). Interaktivnye formy obucheniia v protsesse obrazovaniia. Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved March 28, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/462418/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются проблемные лекции, позволяющие обучаемым выработать определенный подход к информационным технологиям в учебно-воспитательный процесс. Лекции представляют собой взаимодействие преподавателей – педагога и методиста, проводящих занятия по одинаковой проблематике. Особенность изучения личности в процессе образования, когда акцент проставлен на творческом потенциале в процессе ее подготовки с использованием информационных технологий в профессиональной деятельности, измеряется методикой, предложенной В.И. Андреевым и адаптированной целям определенного исследования.
References
- 1. Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития / В.И Андреев. – М.: Роспэн, 2014. – 234 с.
- 2. Ильиной И.К. Изучение мотивации обучения в высшем учебном заведении / И.К. Ильиной. – М.: Гардарика, 2012. – 120 с.
- 3. Усова А.В. Психолого-дидактические основы формирования физических понятий / А.В. Усова. – М.: Роспэн, 2014. – 230 с.
Comments(0)