Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Развитие музыкального восприятия с помощью музыкально-ритмических движений

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Author:
Cheliukanova N. V. 1
Work direction:
Теория и методика дошкольного образования
Rating:
Article accesses:
2092
Published in:
eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 22"
For citation:
Cheliukanova N. V. (2017). Развитие музыкального восприятия с помощью музыкально-ритмических движений. Pedagogy and psychology: development prospects, 93-95. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В данной статье исследователем представлены методы по развитию музыкального восприятия. В работе автором приведено также объяснение понятий «музыкально-ритмические движения» и «ритмика».

References

  1. 1. Мадорский Л. Музыкальное развитие ребенка / Л. Мадорский, А. Зак. – М.: Айрис-пресс, 2011.
  2. 2. Суворова Т.И. Танцевальная ритмика для детей. – СПб.: Музыкальная палитра, 2007.
  3. 3. Трифонова И.В. Музыкально-ритмические движения как средство развития эмоционально-образного восприятия музыки детьми дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2016/10/10/muzykalno-ritmicheskie-dvizheniya-kak (дата обращения: 07.08.2017).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.