Общеметодологические принципы реализации концепции компетентностно-ориентированной дидактики средствами инновационной педагогической технологии проблемно-модульного обучения
Proceeding
- Published in:
- II International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Pavlov A. K. 1
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 1657
- Published in:
- eLibrary.ru
1 NIO ANIU IDSNIA "MAPI" im. akademika A.K. Pavlova
- APA
For citation:
Pavlov A. K. (2017). Общеметодологические принципы реализации концепции компетентностно-ориентированной дидактики средствами инновационной педагогической технологии проблемно-модульного обучения. Pedagogical experience: from theory to practice, 76-80. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной научной статье представлен вариант практической реализации инновационной педагогической технологии проблемно-модульного обучения в условиях теоретико-методологической реализации концепции компетентностной дидактики.
References
- 1. Павлов А.К. Компетентностно-ориентированная дидактика (Краткий курс академических лекций). – Петрозаводск, 2017. – 75 с.
- 2. Чошанов М.А. Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Метод. пособие. – М.: Нар. образование, 1996. – 93 с.
- 3. Проблемное обучение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgos-shkola14nv.narod.ru/31.html (дата обращения: 01.09.2017).
Comments(0)