Pavlov Aleksandr Konstantinovich

Place of work

Organization:
NIO ANIU IDSNIA "MAPI" im. akademika A.K. Pavlova
Position:
директор, профессор
Degree:
Honored Worker of Science, doctor of pedagogical sciences, academician, corresponding member

Author's articles(13)

Инновационные функции современного образования

New ways of the structural analysis of the lesson in the conditions of implementation of FSES of the secondary (full) general education

27.02.2017

Annotation

the article describes and analyzes an approach to a problem of searching new ways of the structural analysis of a lesson in the conditions of introduction and implementation of educational standards of new generation.
more

Social maturity of the identity of seniors as condition of successful adaptation to the modern sociocultural environment

13.03.2017

Annotation

this article describes social maturity of the identity of seniors as a condition of successful adaptation to the modern sociocultural environment, marks out some criteria of definition of socially mature personality, gives definition to the concept «social competence of the personality».
more

Особенности компетентностно-ориентированного подхода в современном российском образовании

11.07.2017

Annotation

в данной научной работе исследователем сделан анализ вариантов формулировки «компетентностно-ориентированный подход» в современном российском образовании.
more

Pedagogical techniques of competency-based approach implementation in modern Russian didactics

03.08.2017

Annotation

в статье анализируются актуальные аспекты современной отечественной дидактики, связанные с внедрением, реализацией и применением в образовательной практике российской школы технологии компетентностно-ориентированного обучения.
more

Теоретико-методологические положения педагогической технологии проблемно-модульного обучения в условиях реализации компетентностно-ориентированной дидактики

15.08.2017

Annotation

в данной научной статье проанализированы основные теоретические и методологические подходы к рассмотрению проблемно-модульного обучения как педагогической технологии в контексте компетентностно-ориентированной дидактики.
more

Общеметодологические принципы реализации концепции компетентностно-ориентированной дидактики средствами инновационной педагогической технологии проблемно-модульного обучения

11.09.2017

Annotation

в данной научной статье представлен вариант практической реализации инновационной педагогической технологии проблемно-модульного обучения в условиях теоретико-методологической реализации концепции компетентностной дидактики.
more

Современные перспективные школьные педагогические технологии обучения в условиях реализации концепции компетентностно-ориентированной дидактики

25.10.2017

Annotation

в данной научной статье сделан обзор и проанализированы возможности использования современных перспективных педагогических технологий обучения с позиций реальной преподавательской практики в условиях реализации концепции компетентностно-ориентированной дидактики.
more

Модель организации педагогической технологии проблемно-модульного обучения студентов психолого-педагогических специальностей в процессе изучения спецкурса «Педагогическая антропология»

10.11.2017

Annotation

в статье приведён пример модели организации педагогической технологии проблемно-модульного обучения студентов психолого-педагогических специальностей на примере спецкурса «Педагогическая антропология».
more

Краткое философско-педагогическое обоснование компетентностно-ориентированной педагогики

12.02.2018

Annotation

в данной научной статье дается краткое обоснование основных категорий компетентностно-ориентированной педагогики, а именно воспитания и образования с философско-педагогических позиций.
more

Metodologicheskaia struktura innovatsionnoi pedagogicheskoi deiatel'nosti v usloviiakh realizatsii kompetentnostno-orientirovannogo obucheniia

12.04.2018

Annotation

в данной работе рассмотрена система инновационного обучения. Автором статьи также представлены принципы педагогической рефлексии.
more