Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Razmyshleniia nad kartinoi A.M. Gerasimova "Posle dozhdia"

Proceeding
DOI: 10.21661/r-464444
Open Access
4th International Research and Practical Conference for Pupils «Fall School Marathon»
Creative commons logo
Published in:
4th International Research and Practical Conference for Pupils «Fall School Marathon»
Author:
Semenov I.V. 1
Scientific adviser:
Gilgenberg T.A.2
Work direction:
Русский язык
Rating:
Article accesses:
2386
Published in:
eLibrary.ru
1 Kolledzh imeni Dvazhdy Geroia Sovetskogo Soiuza Marshala Sovetskogo Soiuza V.I. Chuikova
2 MEI "P.A. Stolypin School №21"
For citation:
Semenov I. V. (2017). Razmyshleniia nad kartinoi A.M. Gerasimova "Posle dozhdia". Fall School Marathon, 106-106. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-464444

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

The article contains elements of the composition-description of the famous paintings by the pen of the artist-realist A.M. Gerasimov "After the rain".

References

  1. 1. Александр Михайлович Герасимов. После дождя. Мокрая терраса // Классическая русская живопись [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://artlibrary.ru/picture/18241
  2. 2. Волков Н.Н. Композиция в живописи. – М., 1977.
  3. 3. Задунова Т.С. Искусство писать сочинение // Русский язык. ( 2002. ( №19.
  4. 4. Поплавный А.Н. О композиционном центре картины. – М., 2008.
  5. 5. Трунцева Т.Н. Как научиться писать сочинение-описание. 5–9 класс. – М., 2008.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.