Приобщение детей среднего дошкольного возраста к истокам народной культуры на занятиях в комнате русского быта – горнице
Proceeding
- Published in:
- II International Scientific and Practical Conference «Preschool education: experience and future development»
- Author:
- Maslennikova L. I. 1
- Work direction:
- Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
- Rating:
- Article accesses:
- 1341
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 4"
- APA
For citation:
Maslennikova L. I. (2017). Приобщение детей среднего дошкольного возраста к истокам народной культуры на занятиях в комнате русского быта – горнице. Preschool education: experience and future development, 191-193. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье раскрывается опыт работы по развитию у детей дошкольного возраста представлений о русском народном быте. Представлена актуальность, теоретическая и практическая значимость опыта, темы занятий и описание работы с родителями.
References
- 1. Боронина Е.Г. О программе приобщения детей дошкольного возраста к традиционной культуре // Традиционная культура. – 2006. – №3.
- 2. Как научить детей любить Родину: Руководство для воспитателей и учителей / Авт.-сост. Ю.Е. Антонов, Л.В. Левина, О.В. Розова, И.А. Щербакова. – М.: Аркти, 2003.
- 3. Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры / О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – СПб: Детство-Пресс, 2004.
- 4. Ковалева Г.А. Воспитывая маленького гражданина: Практическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений. – М.: Аркти, 2005.
- 5. Пронина В.И. Развитие представлений о русском народном быте у детей 4–5 лет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mdou-odyvanchek.caduk.ru/DswMedia/opyitpronina.docx (дата обращения: 05.10.2017).
Comments(0)