Фольклор как средство развития речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Proceeding
- Published in:
- II International Scientific and Practical Conference «Preschool education: experience and future development»
- Author:
- Chekulova S. V. 1
- Work direction:
- Специальное и коррекционное образование в ДОУ
- Rating:
- Article accesses:
- 2186
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МДОУ Д/С КВ №3 «Радуга»
- APA
For citation:
Chekulova S. V. (2017). Фольклор как средство развития речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Preschool education: experience and future development, 128-130. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассмотрены ключевые аспекты формирования связной речи старших дошкольников посредством использования малых форм фольклора. Обоснована актуальность исследуемой темы. Приведены основные особенности таких малых форм фольклора, как загадки, колыбельные песни и др.
References
- 1. Глухов В.П. Формирование связной монологической речи дошкольников с общим недоразвитием речи / В.П. Глухов. – М., 2012.
- 2. Гусев В.В. Современность и фольклор / В.В. Гусев. – М., 1977. – 348 с.
- 3. Давыдова О.И. Колыбельные песни как специфический защитный механизм этноса / О.И. Давыдова, В.И. Федоренко // Психолого-педагогические проблемы современного образования: Сборник научных статей. – Барнаул: БГПУ, 2001. – С. 128–133.
- 4. Зыкова М.Н. Фольклоротерапия: Учебное пособие / М.Н. Зыкова. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Модэк, 2004. – 160 с.
- 5. Конышева Т.А. Влияние малых форм фольклора на развитие речи детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/blog/detskii-sad/all/2015/11/09/vliyanie-malyh-form-folklora-na-razvitie-rechi-detey (дата обращения: 09.10.2017).
Comments(0)