Консультационный центр как инновационная форма работы с семьей
Proceeding
- Published in:
- II International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Author:
- Iarullina D. G. 1
- Work direction:
- Теория и методика дошкольного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 1561
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MADOU "D/S OV 95 "Balkysh"
- APA
For citation:
Iarullina D. G. (2017). Консультационный центр как инновационная форма работы с семьей. Pedagogy and psychology: development prospects, 162-164. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Автор является волонтером – специалистом Консультационного центра для семей с детьми, не посещающими дошкольную организацию. В статье раскрыты особенности работы по реализации мероприятия 2.1 «Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения» Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы.
References
- 1. Брюхова В.М. Партнерство семьи и школы. – М.: Чистые пруды, 2007. – 32 с.
- 2. Жукова Л.П. Государственно-общественное управление в дошкольных организациях. – М.: Национальный книжный центр, 2016. – 112 с.
- 3. Сайт муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения г. Набережные Челны «Детский сад общеразвивающего вида №95 «Балкыш» [Электронный ресурс].– Режим доступа: http://edu.tatar.ru/n_chelny/page92659.htm
- 4. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями 2017–2016 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zakon-ob-obrazovanii.ru/
- 5. Яруллина Е.Х. Долгосрочный творческий проект – фактор единения участников образовательного процесса // Детский сад от А до Я. – 2014. – №3. С. 68–80.
Comments(0)