Школьная медиация как альтернативный способ выхода из конфликта в гетерогенных группах

Conference Paper
II International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
Creative commons logo
Published in:
II International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
Authors:
Kazantseva V. A. 1 , Binko N. I. 2
Work direction:
Педагогика
Rating:
Article accesses:
2119
Published in:
eLibrary.ru
1 FSFEI of HE "Kuban State University"
2 Институт начального и среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
For citation:

  • {{ trans.метаданные }}
  • {{ trans.полный_текст }}
  • {{ trans.метрики }}
  • {{ trans.статья_процитирована }}

Comments({{ comments.length }})

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.