Soderzhatel'nye i tekhnologicheskie aspekty izucheniia russkogo iazyka kak gosudarstvennogo iazyka RF
Theses of Report
- Published in:
- Internationa Extra-murral Online Conference «Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies»
- Author:
- Guzeva N. I. 1
- Work direction:
- Лингвистика и межкультурная коммуникация
- Rating:
- Article accesses:
- 1430
1 FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema"
- APA
For citation:
Guzeva N. I. (Jan 1, 1900). Soderzhatel'nye i tekhnologicheskie aspekty izucheniia russkogo iazyka kak gosudarstvennogo iazyka RF. Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved May 14, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/467366/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья раскрывает содержательные аспекты изучения вопросов функционирования русского языка РФ на различных ступенях образования. Автор актуализирует содержание понятия «аксиологичность», раскрывает наиболее значимые ценности: ценности-средства, ценности-знания, ценности-отношения. В статье определен круг дидактических единиц, способных формировать аксиологические знания, по вопросам функционирования русского языка как языка РФ, демонстрируется возможность использования в практике высшей и средней школы дидактических материалов о государственном языке РФ.
References
- 1. Брындин Е.Г. Формирование социальной реальности культурного, профессионального, здорового общества // Материалы межвузовской научно-практической конф. «Сибирь – сердце России: вчера, сегодня, завтра (политика, экономика, образование, культура)». – Новосибирск: Архивариус-Н, 2007. – С. 68–75.
- 2. Гузева Н.Ю. Формирование профессионально-значимых ориентаций будущего учителя в условиях педколледжа: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. – Оренбург, 1998. – 166 c.
- 3. Гузева Н.Ю. Ценностно-ориентированное обучение русскому языку: методология и практика: Монография. – Ульяновск: Зебра, 2015. – 98 с.
Comments(0)