Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Sila voli kak prediktor osoznannoi samoreguliatsii proizvol'noi aktivnosti studentov - budushchikh pedagogov

Proceeding
DOI: 10.21661/r-468083
Open Access
VIII International Scientific and Practical Conference «Science and education: future development»
Creative commons logo
Published in:
VIII International Scientific and Practical Conference «Science and education: future development»
Authors:
Zobnina T. V. 1 , Kisliakova L. P. 1
Work direction:
Психология
Rating:
Article accesses:
1809
Published in:
eLibrary.ru
1 Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Zobnina T. V., & Kisliakova L. P. (2018). Sila voli kak prediktor osoznannoi samoreguliatsii proizvol'noi aktivnosti studentov - budushchikh pedagogov. Science and education: future development, 106-108. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-468083

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

Способность к осознанной саморегуляции произвольной активности является важной предпосылкой успешности любого вида деятельности. Выдвинув предположение о наличии связи между общим уровнем саморегуляции произвольной активности и силой воли человека, авторы статьи осуществили эмпирическую проверку данной гипотезы на выборке студентов-первокурсников, обучающихся в вузе по педагогическим направлениям подготовки. Обследование студентов численностью 106 человек было проведено с помощью таких психодиагностических методик, как «Стиль саморегуляции поведения (ССПМ)» (автор В.И. Моросанова), «Диагностика силы воли» (автор Н.Н. Обозов). Обработка полученных результатов с помощью методов корреляционного и регрессионного анализа позволила сделать вывод о том, что сила воли является предиктором общего уровня саморегуляции произвольной активности у студентов – будущих педагогов.

References

  1. 1. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2006. – 512 с.
  2. 2. Ильин Е.П. Психология воли. – СПб.: Питер, 2009. – 368 с.
  3. 3. Конопкин О.А. Осознанная саморегуляция как критерий субъектности // Вопросы психологии. – 2008. – №3. – С. 22–34.
  4. 4. Моросанова В.И. Опросник «Стиль саморегуляции поведения» (ССПМ): Руководство. – Когито-Центр, 2004. – 44 с.
  5. 5. Моросанова В.И. Саморегуляция и индивидуальность человека. – М.: Наука, 2010. – 519 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.