Развитие сенсорно-перцептивных процессов детей раннего дошкольного возраста
Proceeding
- Published in:
- XIII International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Rudakova E. A. 1
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 4228
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 6"
- APA
For citation:
Rudakova E. A. (2018). Развитие сенсорно-перцептивных процессов детей раннего дошкольного возраста. Pedagogical experience: from theory to practice, 318-320. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассматривается проблема развития сенсорно-перцептивных процессов детей раннего дошкольного возраста. Дошкольный возраст – это важный этап в развитии психики ребенка, который создает фундамент для формирования новых психических образований, что будут развиваться в процессе учебной деятельности. Данный период не какой-то обособленный этап в жизни ребенка, а одна из ступеней в ходе психического развития, взаимосвязанная с другими этапами развития.
References
- 1. Венгер Л.А. Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников. – М.: Просвещение, 1978. – 95 с.
- 2. Венгер Л.А. Развитие восприятия и сенсорное воспитание в дошкольном возрасте: Дис. … д-р психол. наук: 13.00.00 / Л.А. Венгер. – МГУ им. М. В. Ломоносова, 1968. – 109 с.
- 3. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т. I. Психическое развитие ребенка / А.В. Запорожец. – М.: Педагогика, 1986. – 320 с.
- 4. Запорожец А.В. Психология действия. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2000. – 736 с.
- 5. Иотко А.В. Особенности развития восприятия ребенка дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://raguda.ru/ds/vosprijatie-u-detej-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 09.01.2018).
Comments(0)