Применение информационно-образовательных ресурсов в процессе ознакомления с родным городом для формирования нравственно-патриотических представлений у детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы)
Proceeding
- Published in:
- XIII International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Authors:
- Koteneva N. V. 1 , Iurakova O. A. 1
- Work direction:
- Дошкольная педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1319
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 52 "Lastochka"
- APA
For citation:
Koteneva N. V., & Iurakova O. A. (2018). Применение информационно-образовательных ресурсов в процессе ознакомления с родным городом для формирования нравственно-патриотических представлений у детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы). Pedagogical experience: from theory to practice, 291-293. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье авторы раскрывают принцип создания и применения информационно образовательных ресурсов для формирования нравственно-патриотических представлений в процессе ознакомления с родным городом.
References
- 1. Говриц Ю.М. Новые информационные технологии в дошкольном образовании. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1998. – 328 с.
- 2. Зворыгина Е.В. Педагогические подходы к компьютерным играм для дошкольников // Информатика и образование. – 2009. – №6.
Comments(0)