Гендерный аспект воспитания юношей в образовательном процессе
Proceeding
- Published in:
- XI International research and practice conference «Upbringing and education: theory, methods and practice»
- Authors:
- Riumina T. V. 1 , Isakova I. I. 1
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
- Rating:
- Article accesses:
- 1517
- Published in:
- eLibrary.ru
1 FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University"
- APA
For citation:
Riumina T. V., & Isakova I. I. (2018). Гендерный аспект воспитания юношей в образовательном процессе. Upbringing and education: theory, methods and practice, 137-139. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрены тенденции становления гендерной идентичности современных юношей. Определены особенности процесса гендерного воспитания.
References
- 1. Берн Ш. Гендерная психология. Законы мужского и женского поведения. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 319 с.
- 2. Кошельченко М.А. Особенности гендерной идентичности старшеклассников в образовательном процессе // Молодежь XXI века: Материалы V Всерос. студ. науч.-практ. конф. с международным участием (г. Новосибирск, 16–18 ноября 2016 г.) / Под ред. А.С. Хомченко; Мин-во образования и науки РФ, Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т естеств. и соц.-эконом. Наук. Ч. 2. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2016. – С. 176–178.
- 3. Радзивилова М.А. Структура гендерной компетентности педагога // Педагогическое образование. – 2009. – №4. – С. 5–10.
- 4. Туман С.Х. Неразрывная связь обучения и воспитания в образовательном процессе / С.Х. Туман, Т.Г. Калиновская, С.А. Косолапова // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – №3.
Comments(0)