Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Motivatsiia kak osobennost' v obuchenii studentov meditsinskogo vuza

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
Authors:
Usta azizova D. A. 1 , Makhkamova N. K. 1 , Bazarova S. I. 1
Work direction:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Rating:
Article accesses:
1397
Published in:
eLibrary.ru
1 Tashkentskii pediatricheskii meditsinskii institut
For citation:
Usta azizova D. A., Makhkamova N. K., & Bazarova S. I. (2018). Motivatsiia kak osobennost' v obuchenii studentov meditsinskogo vuza. Pedagogy and psychology: development prospects, 30-31. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В статье говорится, что одно из важнейших значений в учебно-профессиональной деятельности студента-медика играет период начального вхождения. В связи с этим на данном этапе особая роль уделяется мотивации обучения. Современный этап развития общества актуализирует многие из проблем, связанных с конкурентоспособностью и эффективным трудоустройством молодежи. Одна из них – это проблема мотивации одной из важнейших сфер – успешная подготовка выпускника к трудовой деятельности.

References

  1. 1. Агранович Н.В. Изучение мотивации учебной деятельности студентов медицинских вузов и её роль в формировании готовности к будущей профессии / Н.В. Агранович, С.А. Кнышова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №2.
  2. 2. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы личности / Л.И. Божович. – М.: Академия, 2012. – 212 с.
  3. 3. Дегтерев В.А. Профессиональная мобильность, компетентность, конкурентоспособность и конкурентоориентированность: теоретический аспект // Вестник социально-гуманитарного образования и науки. – Екатеринбург, 2014. – №1. – С. 10–16.
  4. 4. Уста-Азизова Д.А. Методика профессионального обучения: Учебное пособие. – Т., 2015. – 109 с.
  5. 5. Фитьмова А.А. Развитие профессиональной мотивации будущих врачей в процессе обучения в вузе: Дис. … канд. психол. наук / А.А. Фитьмова. – Ставрополь, 2012. – 253 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.