Deiatel'nostnyi podkhod kak osnova organizatsii obrazovatel'noi deiatel'nosti so starshimi doshkol'nikami
Proceeding
- Published in:
- IX International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects»
- Authors:
- Rudneva S. V. 1 , Proskurina E. N. 1 , Salikova S. P. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1409
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MADOU D/S 47 "Lesovichok"
- APA
For citation:
Rudneva S. V., Proskurina E. N., & Salikova S. P. (2018). Deiatel'nostnyi podkhod kak osnova organizatsii obrazovatel'noi deiatel'nosti so starshimi doshkol'nikami. Science, education, society: trends and prospects, 90-94. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования деятельностного подхода как основы организации образовательной деятельности со старшими дошкольниками. Основное внимание в работе авторы акцентируют на необходимости открытия перед ребенком всего спектра возможностей и создание у него установки на свободный, но ответственный выбор той или иной возможности. В работе представлена структура образовательной деятельности с дошкольниками на основе деятельностного подхода, содержание работы на каждом этапе деятельности, предложены различные нетрадиционные приемы и технологии, наиболее результативные методы и формы работы с детьми старшего дошкольного возраста, формы самореализации старших дошкольников, реализуемые в совместной деятельности с родителями воспитанников.
References
- 1. Воскобович В.В. Развивающие игры Воскобовича: вчера, сегодня, завтра // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2014. – №7. – С. 17–20.
- 2. Галимова Р.А. Деятельностный подход к образованию ребенка дошкольного возраста как основа ФГОС дошкольного образования.
- 3. Кудрявцева Н.Г. Системно-деятельностный подход как механизм реализации ФГОС нового поколения //Справочник заместителя директора. – 2011. – №4. – С. 13–27.
- 4. Прокопьева А.А. Модель трех вопросов – основа взаимодействия одаренных детей и взрослых // Практика управления ДОУ. – 2017. – №5.
- 5. Саутина Е.В. Развитие умственных способностей старших дошкольников с помощью игр Воскобовича // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2014. – №7. – С. 86–95.
- 6. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.vgf.ru
- 7. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.festival.1septembr.ru
Comments(0)