Formirovanie informatsionnoi gramotnosti v nachal'noi shkole
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Teriukhova I. B. 1
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 910
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MAOU "SSh "Zemlia rodnaia"
- APA
For citation:
Teriukhova I. B. (2019). Formirovanie informatsionnoi gramotnosti v nachal'noi shkole. Pedagogical experience: from theory to practice, 126-128. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Данная статья посвящена рассмотрению вопроса формирования информационной грамотности у находящихся на ступени начального общего образования, то есть в начальной школе. Как отмечает автор, проблемой развития и формирования информационной грамотности занимались многие педагоги и психологи. В условиях нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования образовательный процесс рассматривается как процесс формирования информационной, конкурентоспособной личности. В настоящее время перед системой образования стоит задача подготовки обучающихся к реальному процессу взаимодействия с миром, овладения информационными действиями. Именно начальная школа благоприятна для формирования информационного компонента универсальных учебных действий, поэтому начать формирование информационной грамотности важно уже в начальной школе. Основной задачей начального образования является создание условий, при которых формируются информационная грамотность, являющаяся фундаментом образования.
References
- 1. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2016. – 152 с.
- 2. Мусс Г.Н. Педагогическое взаимодействие как средство формирования у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий / Г.Н. Мусс // Методология, теория, практика в современной педагогике, психологии, социологии, философии: Мат-лы IV междунар. науч.-практ. конф. – 2014. – С. 76–79.
- 3. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / М-во образования и науки Рос. Федерации. – М.: Просвещение, 2015. – 31 с.
- 4. Крымова В.А. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся в начальной школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mnvnauka.ru/2016/12/Krymova.pdf (дата обращения: 23.01.2019).
Comments(0)