Razvitie intellektual'noi odarennosti detei doshkol'nogo vozrasta cherez igrovuiu deiatel'nost'
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogy and psychology: development prospects»
- Authors:
- Romanenko O. G. 1 , Guguman T. V. 1
- Work direction:
- Теория и методика дошкольного образования
- Rating:
- Article accesses:
- 1082
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU D/S 31 "Zhuravlik"
- APA
For citation:
Romanenko O. G., & Guguman T. V. (2019). Razvitie intellektual'noi odarennosti detei doshkol'nogo vozrasta cherez igrovuiu deiatel'nost'. Pedagogy and psychology: development prospects, 74-76. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье отмечается, что эффективное развитие интеллектуальных (логика и мышление) способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Поэтому в игре складываются благоприятные условия для развития интеллекта ребенка, перехода от наглядно-действенного мышления к образному и к элементам словесно-логического мышления. Именно в игре развивается способность ребенка создавать обобщенные типичные образы, мысленно преобразовывать их. Авторами отмечается, что в дошкольном возрасте надо поддерживать детскую активность, исследовательский интерес и любопытство.
References
- 1. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М., 1990.
- 2. Корзун А.В. Весёлая дидактика: элементы ТРИЗ и РТВ в работе с дошкольниками: элементы ТРИЗ и РТВ в работе с дошкольниками. – Мн: Университетское, 2000.
- 3. Психология одаренности: от теории к практике / под ред. Д.В. Ушакова. – М;, 2000.
- 4. Ходеева С.Ф. Развитие одарённости детей дошкольного возраста посредством творческой игры [Электронный ресурс] / С.Ф. Ходеева, Е.Ю. Белоусова, М.Н. Клевцова // Инновационные педагогические технологии – Казань: Бук, 2016. – С. 232–234. Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/190/10423/.
Comments(0)