Romanenko Olga Garrisovna

Place of work

Organization:
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik"

Author's articles(4)

Развитие строительно-конструктивной деятельности детей дошкольного возраста

13.03.2017

Annotation

Development of construction and constructive activities of preschool children in all age groups, you must implement a focused systematic teaching preschoolers constructive abilities in special classes in design and in their spare time.
more

Ob ispol'zovanii zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta pri tesnom vzaimodeistvii s sem'ei

19.09.2018

Annotation

в статье отмечается, что детство – это уникальный период в жизни человека: именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности, опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека. В начале пути рядом с беззащитным малышом находятся самые главные люди в его жизни – родители. Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь его социальное рождение. Ребенок полностью зависит от взрослых, которые его окружают и своим поведением подают положительный или отрицательный пример. Поэтому для решения задач по оздоровлению де...
more

Razvitie intellektual'noi odarennosti detei doshkol'nogo vozrasta cherez igrovuiu deiatel'nost'

05.03.2019

Annotation

в статье отмечается, что эффективное развитие интеллектуальных (логика и мышление) способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Поэтому в игре складываются благоприятные условия для развития интеллекта ребенка, перехода от наглядно-действенного мышления к образному и к элементам словесно-логического мышления. Именно в игре развивается способность ребенка создавать обобщенные типичные образы, мыслен...
more

Vozmozhnosti art-terapii v rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta

09.09.2019

Annotation

в статье отмечается, что в работе с детьми очень важно использовать гибкие формы психотерапевтической работы. Арт-терапия предоставляет ребенку возможность проигрывать, переживать, осознавать конфликтную ситуацию, какую-либо проблему наиболее удобным для психики ребенка способом.
more