Vozmozhnosti primeneniia igry, kak sredstva razvitiia kommunikativnykh umenii starshikh doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS DO
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Science, education, society: trends and prospects»
- Authors:
- Kashina N. G. 1 , Taspekova L. Z. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 909
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 34 "Ivushka"
- APA
For citation:
Kashina N. G., & Taspekova L. Z. (2019). Vozmozhnosti primeneniia igry, kak sredstva razvitiia kommunikativnykh umenii starshikh doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS DO. Science, education, society: trends and prospects, 81-82. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Авторы описывают роль игры в развитии коммуникативных умений дошкольников. Игра применяется как средство формирования способности к общению, так как именно с помощью игры воспитатель может оказать помощь ребенку в установлении контакта с окружающим миром, а также со сверстниками и взрослыми.
References
- 1. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – М.; Воронеж, 2001. – 383 с.
- 2. Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология: учебник. – М.: Гардарики, – 2000. – 255 с.
- 3. Психология детства. Учебник / Под ред. чл.-корр. РАО А.А. Реана. – СПб.: Прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2003. – 368 с.
Comments(0)